量词小谈

在一个妈妈的部落格看到她为量词“个”和“粒”烦恼。为什么是“一个老师”，不是“一位老师”吗？为什么是“一个鸡蛋”，不是“一粒鸡蛋”吗？

查了《应用汉语词典》，找到了答案，就和大家分享吧！

个，是用途很广的量词。它可用于下列6种情况：

1． 通用个体量词，可用于没有专用量词的所有个体名词。
如：一个人、四个橘子、一个英雄好汉。

2． 有专用量词的名词，在不强调意义上的变化时也可以用“个”。
如：“一扇门”（指门本身）、“一道门”（指通道），也能说“一个门”（两种意思都可以）。

3． 用于动词和约数之间，主要是使语气显得轻快、随便。
如：差个一两岁没关系。

4． 用于动词与其所带宾语之间，有时表示动量，有时表达随便、轻快之意。
如：上了个大当（上了一次大当）。

5． 用于动词和补语中间，“个”的作用类似“得”。
如：说个痛快。

6． 和“没”或“有”连用，构成“没个”“有个”格式，表示否定或肯定。
如：你有个完没个完？

“位”当量词，用于人时，含敬意。
如：一共来了几位客人？

因此，一个老师和一位老师应该都没有错。

根据《应用汉语词典》，“粒”当量词时，用于成颗粒状的东西；特指米粒，如：几粒米。《应用汉语词典》也强调说，汉语的量词，各地方言很不相同，例如闽南语可以说“一粒西瓜”“一粒篮球”，而普通话却绝对不能把量词“粒”这么用。由于马来西亚的华语课程是以普通话为标准，所以不能说“一粒鸡蛋”。